| 1. |
Wprowadzenie |
| 2. |
Opis zastosowanej metodologii |
|
2.1. |
Opis ogólnej koncepcji badania i założeń metodologicznych |
|
2.2. |
Analizy danych makroekonomicznych oraz ocena wykorzystanych metod |
|
2.3. |
Opis kwerendy i ocena zebranych danych z monitoringu programów operacyjnych |
|
2.4. |
Opis badań ankietowych i ocena wykorzystanych metod |
| 3. |
Opis i analiza wyników badania |
|
3.1 |
Liczba miejsc pracy utworzonych i utrzymanych (pytanie ewaluacyjne 1.1) |
|
3.1.a. |
Jaka jest jakość utworzonych / utrzymanych miejsc pracy (pytanie ewaluacyjne 1.2) |
|
3.1.b. |
Jaka jest trwałość utworzonych miejsc pracy? (pytanie ewaluacyjne 1.3) |
|
3.1.c. |
Miejsca pracy ulepszone |
|
3.2. |
Czy i jak interwencje z funduszy wpływają na strukturę zatrudnienia w Polsce (pytanie ewaluacyjne 2) |
|
3.3. |
Rozdysponowanie środków unijnych w zależności od stopy bezrobocia w regionach (pytanie ewaluacyjne 3) |
|
3.4. |
Jaki rodzaj interwencji (w ramach którego programu operacyjnego) był najskuteczniejszy i najbardziej efektywny? (pytanie ewaluacyjne 4) |
|
3.5. |
Jaki rodzaj interwencji warto byłoby rozwijać w przyszłości, w kontekście zmieniających się warunków funkcjonowania rynku pracy (kryterium skuteczności i efektywności)? (pytanie ewaluacyjne 5) |
|
3.6. |
Wpływ wsparcia unijnego na zatrudnienie w relacji z innymi czynnikami kształtującymi ten rynek (pytanie ewaluacyjne 6) |
|
3.7. |
Wpływ interwencji na realizację celów Strategii Lizbońskiej w zakresie zatrudnienia (pytanie ewaluacyjne 7) |
|
3.8. |
Analiza poziomu rozwoju, potencjału i innowacyjności gospodarek poszczególnych regionów (pytanie ewaluacyjne 8) |
|
3.9. |
Wpływ interwencji na proces przechodzenia do gospodarki opartej na wiedzy (pytanie ewaluacyjne 9) |
|
3.10. |
Szacowanie zasięgu wpływu efektu "dodatkowości" i "przemieszczenia" (pytanie ewaluacyjne 10) |
| 4. |
Zalecenia |
| 5. |
Załączniki |